Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 15

Абдуллаева А.Т. Библиографы как посредники в формировании информационной культуры читателей
О роли библиографов в формировании информационной культуры читателей; аспекты знаний, умений и профессиональных навыков библиографов, а также задачи оптимизации работы читателя с информацией (из опыта работы библиотек Азербайджана).
Библиография. - 2013. - № 3. - С. 30-34
Авдонина Н.А. Каждому читателю - библиографические знания
Работа отдела справочно-библиографического обслуживания Российской государственной библиотеки по библиографическому обучению всех категорий читателей.
Мир библиографии. - 2009. - № 5. - С. 8-11
Авдонина Н.А. Как подобрать и оформить список литературы к научной работе
Методика подготовки и проведения лекции.
Библиография. - 2008. - № 6 (ноябрь - декабрь). - С. 28-33
Авдонина Н.А. Каталоги и картотеки как экскурсионные объекты
Об экскурсиях по справочно-библиографическому аппарату библиотеки, в процессе которых слушатели знакомятся с читательскими каталогами, картотеками, справочными изданиями, информационно-библиографическими услугами и т.д.
Мир библиографии. - 2011. - № 5. - С. 50-51
Баркова И.В. Перезагрузка
О новых формах работы в библиографии: виды библиотечных уроков.
Мир библиографии. - 2014. - № 5. - С. 38-40
Бузук С.И. Информационная работа в библиотеке: новые формы и решения
В условиях колоссальных объемов средств массовой информации все труднее становится ориентация, поиск и переработка нужных данных. Статья освещает информационную работу со школьниками информационно-библиографического отдела Мурманской областной детско-юношеской библиотеки. Сотрудники отдела делятся опытом использования информационных листков и рекламных листовок в справочно-библиографической работе.
Новая библиотека. - 2010. - № 1. - С. 24-25 : ил.
Володина Г.А. Информационное обслуживание: детский сектор
Об оригинальных формах обучения детей основам библиографических знаний (из опыта работы Липецкой ОДБ).
Мир библиографии. - 2010. - № 2. - С. 20-23
Габриелян О.С. Библиотечные фонды как источник химической информации
О возможностях библиотек в получении учащимися информации по химии.
Химия в школе. - 2008. - № 8 (октябрь). - С. 44-48
Жук О.Н. Библиотечный урок как средство формирования информационного мировоззрения школьников
Школьная библиотека. - 2009. - №1. - С. 63-64
Зинатулина Н.Ш. Правило семи "Н"
Деятельность информационно-библиографического отдела Астраханской областной научной библиотеки им. Н. К. Крупской.
Мир библиографии. - 2010. - № 2. - С. 24-28
Калашникова Т.В. Освоение навыков информационного поиска и приобретение новых знаний при помощи современных технологий
Сценарий библиотечного урока, целью которого является знакомство учащихся с многообразием информационных ресурсов.
Школьная библиотека. - 2007. - № 4. - С. 57-60
Кимборович Л.И. "Колобки спешат на помощь"
Библиографическая игра "Колобки спешат на помощь" для учащихся 5-7 классов составлена как театрализованное представление. Цель его - научить ребенка пользоваться справочной литературой, быстро находить ответы на интересующие вопросы. Приводится сценарий этой игры.
Новая библиотека. - 2010. - № 3. - С. 32-39 : ил.
Коряковцева Н.А. Информационная культура-культура нового типа
Характеристика понятия "информационная культура", ее особенностей, библиографической культуры как подсистемы информационной культуры
Мир библиографии. - 2009. - №1 (март). - С. 58-67
Пластун С.Е. Справочно-библиографическая и информационная работа детской библиотеки БИЦ №3 ЦБС г. Липецка в Год семьи
Опыт работы с детьми Библиотечно-информационного центра Централизованной библиотечной системы г. Липецка в 2008 году.
Новая библиотека. - 2009. - № 7. - С. 25-28
Синигаева Е.Ф. Кое-что об информации: перезагрузка
Библиотечный урок, посвященный основам информационной культуры. Роль информации в современном обществе. Эволюция носителей информации. Информационная культура, информационная грамотномть. Информационные ресурсы.
Ваша библиотека. - 2011. - №15. - С. 20-35
Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?